Янгиликлар

UNESCO’нинг Ўзбекистондаги 2022-2026 йилларга мўлжалланган мамлакат ҳаракатлар дастури имзоланди

Ҳужжатни имзолашдан мақсад-Ўзбекистонда тинчлик ва барқарор ривожланиш ғояларини илгари суришда ҳамкорлик қилиш

UNESCO’нинг Ўзбекистондаги 2022-2026 йилларга мўлжалланган мамлакат ҳаракатлар дастури имзоланди

Тошкентдаги Конгресс-марказида 15 ноябрь куни UNESCO’нинг Ўзбекистондаги 2022-2026 йилларга мўлжалланган мамлакат ҳаракатлар дастури имзоланди.

Маълум қилинишича, 15 ноябр куни Тошкентдаги Конгресс марказида Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари, UNESCO бўйича Республика Миллий комиссияси раиси Азиз Абдуҳакимов ва UNESCO раҳбари Одри Азуле ўзаро ҳаракатлар дастурини имзолади.

Ҳужжатни имзолашдан мақсад Ўзбекистонда тинчлик ва барқарор ривожланиш ғояларини илгари суришда ҳамкорлик қилиш, UNESCO’нинг 2022-2029 йилларга мўлжалланган ўрта муддатли стратегияси ва барқарор ривожланиш кун тартиби асосида мамлакатни янада ривожлантиришга ҳисса қўшишдан иборат.

UNESCO ва Ўзбекистон ҳукуматининг таълим соҳасидаги ҳамкорлиги қуйидаги вазифаларни ҳал қилиш орқали таълим соҳасини ўзгартириш бўйича Миллий мажбуриятни амалга оширишга қаратилган:

  • Инклюзив, адолатли, хавфсиз ва соғлом мактаблар;
  • Таълим сифати ва долзарблиги;
  • Ҳаёт, иш ва барқарор ривожланиш учун ўқитиш ва кўникмалар;
  • Юқори малакали ўқитувчилар авлодини шакллантириш;
  • Рақамли трансформация;
  • Таълимни молиялаштириш.

UNESCO таълим тизимини ўзгартиришни қўллаб-қувватлайди:

  • Таълим соҳасида кенг қамровли ислоҳотлар;
  • Ўзбекистонда техник ва касб-ҳунар таълими соҳасида кадрлар тайёрлашни ислоҳ қилиш;
  • Енг яхши тажриба, тажриба алмашиш ва техник ёрдам кўрсатиш орқали таълим вазирликларининг салоҳиятини ошириш;
  • ҳамкорлик платформасини тақдим этиш ва унда турли тоифадаги халқаро ва миллий субъектларни бирлаштириш;
  • Таълим соҳасидаги сиёсат масалалари бўйича маслаҳат бериш;
  • яхши тайёрланган ва ғайратли ўқитувчиларни тайёрлаш бўйича сиёсат ва дастурларни такомиллаштириш;
  • малакага асосланган ўқув дастурларини ишлаб чиқиш;
  • сифатни таъминлаш;
  • ўқитишда гендер тамойилларини ҳисобга олиш;
  • таълим натижаларини яхшилаш, хусусан, АКТдан фойдаланиш ва умрбод таълимни рағбатлантириш орқали таълим тизими такомиллаштириш;

Ҳужжатга кўра, UNESCO Ўзбекистон Ҳукуматининг маданий мерос соҳасидаги ислоҳотларини қўллаб-қувватлайди. Бунда барқарор ривожланишнинг ҳаракатлантирувчи омили сифатида моддий ва номоддий маданий меросга доир сиёсат ва стратегик асослар мустаҳкамланиши, манфаатдор томонлар ва институтлар ўртасидаги алоқаларни соддалаштириш ва Жаҳон мероси тамойиллари ва нормалари ҳақида хабардорликни ошириш кўзда тутилган. Шу билан бирга, Ҳужжат бутунжаҳон маданий мерос объектларини сақлаш, бошқариш, мониторинг қилиш ва ҳисобот бериш, реставрация ва консервацияга доир кўникмаларни оширишни ўз ичига олади.